Okunma Sayısı: 5975
CANLI YORUMLAR

ÇOCUKLARDA SOYUT DÖNEM

Onları tanıyalım

Çocuğunuzu büyütürken onda kendi verdiğiniz eğitimin yanı sıra okulda aldığı eğitimin de izlerine rastlarsınız. İlköğretimin ilk kademesini bitirmeye yakın olduğu 10-11 yaşlarında ergenlik belirtileri de başlamak üzeredir. Bu yaştaki çocuğunuzun fiziksel, zihinsel, sosyal ve duygusal gelişimi nasıl seyreder; ona bu dönemde hangi davranışları kazandırabilirsiniz?

Fiziksel Gelişim

  • Erken ergenlik öncesi dönemi yaşanabilir.
  • Çocuğun uzaması ve ağırlığı, artmaya devam eder. Ortalama yılda 5 cm uzar ve 2.5 kg alır.
  • Kız çocuklarının beden gelişimi, erkek çocuklara oranla daha hızlıdır. Bunun için kız çocukları hareketlerine daha kolay hâkim olurlar ve el becerileri daha çabuk gelişir.
  • Bu dönemde kız çocuklarında ani boy artışı ile birlikte vücutta tüylenme ve değişimler gözlenir.
  • Küçük kasların gelişimi sonucu el becerileri artar.
  • Diş değişimi tamamlanmıştır.
  • Spor dallarında yüksek performans gösterebilirler. Takım sporları ve tek kişilik sporlar için çalıştırılabilirler.
  • Psikomotor becerilerin, bu dönemde daha iyi geliştiği gözlenir.

Zihin Gelişimi

  • Bu dönemde sayı, uzay, zaman, ağırlık, boyut, hacim kavramları iyice yerleşmeye başlar.
  • Deyimleri anlamakta güçlük çekenler olabilir.
  • Mantıklı ve soyut düşünme yeteneğinde kuvvetli bir ilerleme olmuştur.
  • Kendi kendilerine öğrenme ve çalışma yapabilirler.
  • Matematiği kavrama özellikleri gelişmiştir.
  • Hesap yaparken, zekâ oyunları ve düşünme kabiliyetleri artar.
  • İmlâ kurallarına daha çok uyarlar.

Dil Gelişimi 

  • Okuması, büyük bir insanınki kadar akıcı olabilir.
  • Ansiklopedi ve diğer kaynaklardan yararlanabilirler.
  • Yazı ile kendilerini anlatabilirler.
  • Çocuğun kelime haznesi çok gelişmiştir. Kendi ana dilinin kalıplarını öğrenecek düzeye geldiğinden, yabancı dil eğitimine bu dönemde başlanması uygundur.

Ahlâki Gelişimi

  • Bu dönemdeki gençte, dürüst ve adil davranmaya karşı büyük duyarlılık vardır.
  • Din görüşü ve toplumsal bilgileri bakımından hâlâ ailesinin etkisi altındadır.
  • Evde, okulda nezaket kurallarına uymayı, gerektiğinde duygularına hâkim olmayı öğrenirler.
  • Suç işleme eğilimi artar.
  • Bu dönemde yardımseverlik ve acıma duygusu artar.
  • Bu yaştaki çocuklar bedensel ve ruhsal açıdan gelişmişlerdir. 9 yaşın gerginliği yerine uysallık, uyumluluk ve hoşgörü gelmiştir.

Duygusal Gelişimi

  • Bu dönemdeki çocukta, his ve heyecan hayatı dengelidir. Sevilmek, beğenilmek, başarılı olmak, kendini güven altında hissetmek, yeni tecrübeler kazanmak belli başlı ihtiyaçlardandır.
  • Duygularına hâkim olma özellikleri artar.
  • Erkek çocuklarda ana – babaya karşı açık sevgi belirtileri azalmıştır.
  • Öğretmenden, başarısızlıktan, arkadaşsız kalmaktan, ölümden korkma hali devam eder.
  • Kendi kabuğuna çekilme, zulüm yapma, fazla hayal kurma durumları gözlenebilir.
  • Yaşam ve ölüme karşı büyük korkular gelişir.
  • Halen yalnız kalmaktan ve başaramamaktan korkmaktadırlar.
  • Bu dönemde çocukların korku, öfke, kıskançlık, neşe, sevgi gibi duygusal halleri çabuk değişir.
  • Kendilerini eleştirebilirler.
  • Bu yaş dönemindeki çocukların hayallerini bir sinema yıldızı, okuduğu romandaki karakter veya futbol yıldızı süslemeye başlar.

Sosyal Gelişimi

  • Diğer insanlarla fikir alışverişine girme konusunda oldukça yeteneklidirler.
  • Bir takım veya kulübün başarı ya da başarısızlıklarıyla kendilerini özdeşleştirme yetenekleri artar.
  • Cinsler arası gruplaşmalar daha yoğunlaşır.
  • Öğrenci, bencil duygulardan sıyrılarak uyumlu ve işbirlikçi duruma gelir. Grup içindeki rolünü benimserler. Grubun vereceği sorumlulukları yüklenirler.
  • Grup psikolojisi baskı yaratır. Arkadaş baskısı altında, istemediği davranışları da gerçekleştirebilirler.
  • Toplumun onaylamayacağı, suç olarak kabul ettiği davranışlardan sakınırlar.
  • Çocuk, bu dönemde arkadaş edinmeyi bilir.
  • Duygularını sağlıklı olarak ifade edebilirler.
  • Yaşına uygun oyunlarla ilgilenirler.
  • Kızlar ve erkekler birbirlerini kızdırarak, birbirlerine yaklaşırlar.
  • Bu dönemde arkadaşlar büyük önem kazanır.
  • Bildikleri yerlerde, tanıdık çocuklarla yalnız başlarına kalabilirler.
  • Alışverişlerini yalnız başlarına yapabilirler.
  • Kıyafetlerine kendileri karar verir (Kısmen öneri alır).
  • Karşı cinse duyulan ilgi artmaya başlar.
  • Erkekler bu çağda, daha fazla çocukla arkadaşlık; kızlar, daha sınırlı sayıda yakın dostluk kurarlar.
  • Erkek çocuklar okulda ve evde kızlara nazaran daha hareketli olurlar.
  • Daha önceki dönemde görülen gerginlik, yerini uysallık ve uyumluluğa bırakmıştır.
  • Açık sözlü, tarafsız, kolay anlaşılır ve çocuksudurlar.
  • Sorunlar üzerinde fazla durmazlar, benmerkezci değildirler

 

BU DÖNEMDE ÇOCUĞUNUZA KAZANDIRABİLECEĞİNİZ DAVRANIŞLAR

  • Eşyalarını temiz ve düzenli kullanma.
  • Yatağını düzeltme.
  • Kıyafetlerini giyme ve çıkarttıklarını katlayıp yerine koyma.
  • Sabah temizliğine dikkat etme, dişlerini fırçalama.
  • Oyuncaklarını toplama.
  • Kardeşleriyle iyi ilişkiler içinde olma.
  • Büyüklerine karşı saygılı olma.
  • Annesine, yapabileceği ev işlerinde yardımcı olma.
  • Verilen ödevi zamanında yapma.
  • Eve gelen misafir çocuklarına iyi davranma.
  • Oyuncaklarını paylaşma.
  • Vaktinde yatma ve uyuma.
  • Tuvalet temizliğine dikkat etme.
  • Problemlerini rahatlıkla söyleyebilme.
  • Okula uyum sağlama.
  • Evini, okulunu, yakın çevresini tanıma.
  • Temel insan ilişkilerinde nasıl davranacağını bilme.
  • Milli ve manevi değerlere karşı olumlu bir tutum geliştirme.
  • Sağlık kurallarını bilme.
  • Trafik kurallarını bilme.
  • Toplu yaşama kurallarını bilme.
  • Tabiatı sevme.
  • Boş zamanlarını iyi değerlendirme.
  • Zaman kavramını bilme.
  • Okuma ve dinleme becerisi kazanma.
  • Türkçeyi doğru kullanma.
  • Okuma alışkanlığı kazanma.
  • Günlük hayatta kullanılan, toplama ve çıkarma yapma.
  • Zihinden hesaplar yapma.
  • Seviyeye uygun problem çözme.
  • Varlıklar arasındaki ilişkiyi kavrama.
  • Sesini doğru kullanma.
  • Duygu ve düşüncelerini resimle ifade etme.
  • Artık malzemeleri kullanarak resim yapma.
  • Günlük işlerini yürütecek kuvvet, çeviklik ve dayanıklılık kazanma.
  • Sağlıklı büyüme ve gelişme ile ilgili kuralları öğrenme.
  • Oyunları kurallarına göre oynama.

 

  • Ann Boyutu
    
İLGİLİ HABERLER
KARDEŞ KISKANÇLIĞI
ANNE BABANIN KABUSU OLMASIN
ASİ ERGENLE İLETİŞİM
DİKKAT ETMENİZ GEREKENLER
BOŞANMIŞ AİLEDE ÇOCUK
YAKLAŞIM NASIL OLMALI
ÇOCUĞUNUZU ANLAMIYORSANIZ
PROF. KESKİN ANLATIYOR.
İŞARET ETMENİN GÜCÜ
ANLAMASINI İSTİYORSANIZ...
ÇOCUKLARDA
PROF. DR. KESKİN ANLATIYOR.
OKUL BAŞARISI VE ÖDEVLER
EBEVEYNİN KATKISI
TUVALET EĞİTİMİNE DİKKAT
İHMAL DEPRESYONA GÖTÜRMESİN

Yorum Yaz

Yasal Uyarı:Bu iletişim platformunda yorum yazanların, bilgi ve düşünce paylaşanların veya herhangi bir kanaldan site veya ziyaretçileriyle iletişim kuranların görüş ve düşünceleri, site editörlerini, modaretörlerini ve site hazırlayıcılarını bağlamamaktadır. Bu görüş ve düşüncelerin sorumluluğu tamamen ilgili kişilere aittir. Sitemizde reklam unsuru içeren yorumlara ve yönlendirici linklere yer verilmemektedir. Yorumlarınızı yazarken lütfen bunu dikkate alınız. Aksi halde iletileriniz yayından kaldırılacaktır.
 

KATEGORİNİN HABERLERİ
SINAV ÖNCESİ BESLENME
ISMARLAMA KARAKTER OLMUYOR
VELİLERİN 66 AY ÇIKMAZI
HASTALIK SEZONU AÇILDI
YAŞLANMAK GÜZELDİR
HAMİLEYKEN SİZİ BEKLEYENLER
2013 BAROK DESENLERİN YILI
Adınız:
 
Soyadınız:
 
Email:
   
Sikayet & Öneri:
 
Talebinizi Seçiniz :